教师的研究

研究成果 & 其他学术作品

L CANLAS,杰拉尔丁.

其他学术工作

  1. 当前语言教学的探讨:走向以结果为基础的语言教育, SLHS审查, ISSN # 2362 - 8529, 2012年7月
卡斯蒂略(John Christopher d.

本地出版物(同行评审)

  1. J.C. D. 卡斯蒂略, 老年人生物心理社会需求的meta分析, SLHS评论,ISSN # 2362 - 8529,卷. 2 2013.
  2. J.C. D. 卡斯蒂略 菲律宾的课堂为K+12做好准备了吗? 当前研究的反思, SLHS评论,ISSN # 2362 - 8529,卷. 1 2012.

其他学术工作

  1. 菲律宾的课堂为K+12做好准备了吗? 《皇冠hg8868新版》,SLHS评论,ISSN # 2362 - 8529, 2012年7月.
MACAYAN,乔纳森·V., Ph.D.

国际出版物(同行评议,非isi摘要)

  1. Macayan J. V., & Quinto E. J. M. (2015). 在工程课堂中强化身份认同:可能的自我的激励作用. 国际工程教学与学习创新会议论文集.马尼拉,PH值:脑袋.
  2. Macayan J.V. 和Ofalia B.C. (2011). 确定大学代数专家和新手:使用Rasch模型的心理测量测试开发和分析(1PL-IRT). 教育测量与评价评论,2,62 - 76.
  3. Macayan J.V. (2010). 工科学生个性与学习风格的评价:在工程教育体系中倡导以学习者为中心的教学方法. 评估手册,4(1),20 - 37.
  4. 大卫.P和Macayan J.V. (2010). 教师绩效评估. 《皇冠hg8868新版》,3,65 - 76.

学术报告(国际)

  1. Macayan J.V., & Quinto E. J. M.《皇冠hg8868新版》. 论文发表于2015年工程教学与学习创新国际会议, 马尼拉PH值.
  2. Macayan J. V. (2012年8月). 先验知识的交互效应, 认知负荷, 以及目标结构对学习者任务表现的影响. 论文发表于菲律宾教育测量与评估学会第一届国际教育测量与评估会议, 菲尔。.
  3. Macayan J. V. 5月(2009). 影响儿童发展的因素与法律冲突. 论文发表于第一届ICCS心理交流国际会议.

学术报告(本地)

  1. Macayan J. V. (2010年8月). 应用IRT和CTT对飞行员态势感知决策能力进行比较心理测量分析(SAD-MAM_P). 论文发表于菲律宾教育测量与评估协会第二届全国教育测量与评估学术会议, 菲尔。.

其他学术工作

  1. Macayan J.V. (2013). 培养未来的工程师,一次培养一个特质. 菲律宾工程教育, 菲律宾科技教育协会官方新闻杂志. 1 (1), 10 – 12. 《皇冠hg8868新版》,《皇冠hg8868新版》,2012年7月号.
OFALIA,贝纳迪诺C.

国际出版物(同行评议,非isi摘要)

  1. Macayan J.V. 和Ofalia B.C. (2011). 确定大学代数专家和新手:使用Rasch模型的心理测量测试开发和分析(1PL-IRT). 教育测量与评价评论,2, 62 – 76.
Pinugu, jasmine nadja j.

国际出版物(同行评议,非isi摘要)

  1. Pinugu,约. J. (2013). 学业压力对大学自我效能感和学业满意度有调节作用. 国际研究与评论杂志,10 (3), 34-52.
  2. Ouano J. A.和JN的Pinugu. J. (2012). 菲律宾青少年的社会目标:他们是否有助于学生生活满意度? 国际心理学研究杂志,1(3), 43-51.
  3. Pinugu,约. J. (2012). 感知父母行为对青少年情绪调节的影响. 评估手册,8,1 - 15.

学术报告(国际)

  1. Pinugu,约. J. (2012年8月). 感知父母行为对青少年情绪调节的影响. 论文发表于菲律宾教育测量与评估学会第一届国际教育测量与评估会议, 菲尔。.

本地出版物(同行评审)

  1. 如何转型:转型皇冠hg8868新版-hg皇冠官网对学生成绩的影响, SLHS审查, ISSN # 2362 - 8529, 2012年7月.
昆图,我是爱德华·杰·曼萨拉特

国际出版物(同行评议,isi文摘)

  1. 陈,P-S. 杨,K.-H.Robielos, R.A.C.Cancino, R. A. C.迪桑,我.A.M,“利用模拟优化的患者转诊机制”. 仿真建模实践与理论61 (2016). 页面14-27.

国际出版物(同行评议,非isi摘要)

  1. Macayan J. V., & Quinto E. J. M. (2015). 在工程课堂中强化身份认同:可能的自我的激励作用. 国际工程教学与学习创新会议论文集.马尼拉,PH值:脑袋
  2. Quinto E. J. M.桑托斯,J. C.《皇冠hg8868新版》. 语言研究在线杂志2016年第16卷第1期. 157 - 168页.
  3. Quinto E. J. M.阿基诺三世总统10月30日讲话中的意识形态表述. 社会语言学杂志,23(2),65-96. Doi: http://dx.doi.org/10.14353 / sjk.2015.23.2.01
  4. Borlongan,.M., & Quinto E. J. M. 东帝汶英语社会学研究述评. 第36届日本亚洲英语协会全国会议论文集. 名古屋,摩根大通:JAFAE.
  5. Quinto E. J. M., 人力语篇的物理与主题结构:东南亚的对比修辞分析. 英语研究,15(1),91-110. Doi: 10.17576 /能- 2015 - 1501 - 06.
  6. Quinto E.J.M., 对工作语言的态度和动机:东帝汶学生在菲律宾的案例. 3L:语言语言学,文学(2015)页. 1-12.
  7. Quinto E. J. M. (2015年,3月12日). 《皇冠hg8868新版》一书回顾, 的年代.N. Dita,亚洲英语,1,80 - 84.doi: 10.1080/13488678.2015.998362
  8. Quinto E.J.M.阿基诺三世10月30日演讲指示语的文体分析. 3L:东南亚英语语言研究20(2),2014.
  9. Quinto E. J. M., 对工作语言的态度与动机:东帝汶学生在菲律宾的个案. 3L:《皇冠hg8868新版-hg皇冠官网》,21(1),1-12. Doi: 10.17576/3L-2101-01.

学术报告(国际)

  1. Macayan J. V., & Quinto E. J. M.《皇冠hg8868新版》. 论文发表于国际工程教学与学习创新会议2015, 马尼拉, PH
  2. Quinto E. J. M. & 卡斯蒂略,J. C. D.,心态对二语写作的影响. 论文发表于第九届自由语言学会议(FLC2015),马尼拉,菲律宾.
  3. Borlongan,. M. & Quinto E. J. M.《皇冠hg8868新版-hg皇冠官网》的一些注释. 论文发表于日本亚洲英语协会第36届全国会议, 名古屋, JP.
  4. Quintio E. J. M., & 卡斯蒂略,J. C.D.在菲律宾的多语言东帝汶英语学习者可能的自我. 在第11届CamTESOL英语教学年会上发表的论文.
  5. Quinto E.J.M. (2013年10月.). 东帝汶政府学者对英语的态度和动机:对语言教学的启示. 论文发表于菲律宾马尼拉第11届亚洲外语教学国际会议.

学术报告(本地)

  1. Quinto E.J.M. & 桑托斯J.C.《皇冠hg8868新版-hg皇冠官网》中语言的废用与挪用. 论文发表于2013年全国语言文学学术会议,2013年9月.
  2. Quinto E.J.M.,自我意识和自信作为话语和战略能力的预测因子. 在菲律宾语音传播组织发表的论文. 第28届全国代表大会,2013年5月.
  3. Quinto E.J.M., 2009届学生英语10级和英语13级的成绩:对马普亚理工学院英语课程的启示. 在菲律宾语音传播组织发表的论文. 2012年5月,第27届全国代表大会.

其他学术工作

  1. 东帝汶的英语:功能, 政策及未来方向, SLHS审查, ISSN # 2362 - 8529, 2012年7月.
  2. 当前语言教学的探讨:走向以结果为基础的语言教育, SLHS审查, ISSN # 2362 - 8529, 2012年7月.
SACDALAN,凯伦D.

国际出版物(同行评议,非isi摘要)

  1. Sacdalan K.D. (2013). 菲律宾一所工程与技术学院以全纳教育模式对残疾人士的理解与态度. 亚洲社会科学与人文杂志,2 (2), 22 – 54.
胡安·卡洛斯·桑托斯.

学术报告(本地)

  1. Quinto E.J.M. 桑托斯,J.C. (2013年9月.). 《皇冠hg8868新版-hg皇冠官网》英语语言的废除与挪用. 论文发表于2013年全国语言文学会议,菲律宾帕赛市.
塔亚格,加布里埃拉·亚历山德拉.

本地出版物(同行评审)

  1. 佐治亚州Tayag. C., 主流社会囚犯重新融入的路径探索:文献综述, SLHS评论,ISSN # 2362 - 8529,卷. 1 2012.
托雷斯、马. 伊丽莎年代.

本地出版物(同行评审)

  1. 托雷斯,M.E.S., 社交媒体和青年参与:皇冠hg8868新版能赢得对抗冷漠的战斗吗?, SLHS评论,ISSN # 2362 - 8529,卷. 2 2013.


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